Koninklijk Nederlands Instituut Rome Reale Istituto Neerlandese di Roma Royal Netherlands Institute in Rome KNIR
  • Nederlands
  • English
  • Italiano
Select Page
  • Wie zijn wij
    • Missie en visie
    • Organisatie
    • Medewerkers
    • Bursalen
    • Fellows
    • Artist in Residence
    • Ambassadeurs
    • Partners
    • Wetenschappelijke adviesraad
    • Nederlandse universiteiten
    • Vrienden van het KNIR
  • Locatie
    • Locatie
    • Geschiedenis
    • Gebouw
    • Tuin
    • Valle Giulia
    • Rome
  • Bibliotheek
    • Bibliotheek
    • Bezoek onze bibliotheek
    • Catalogus
    • Collectie
    • Digitale collecties
  • Verblijf & beurzen
    • Verblijf
    • Kamers
    • Studiebeurzen
    • Prijzen
    • Stages & Traineeships
  • Meld je aan
    • Cursus
    • Individueel verblijf
    • Groepsverblijf
    • Beurzen
    • Aanmelden nieuwsbrief
  • Contact

Onderwijs

  • KNIR-curriculum
  • Cursusaanbod 2020-2021
  • Cursusaanbod 2021-2022
  • BA School Roma Caput Mundi
  • Minor Program Rome-Florence
  • Stages
  • Summer Schools 2020
  • Archief cursussen

Cursusaanbod 2014-2015

Federalisme en democratie

Federalisme en democratie

22-29 september 2014

Italië op drift

Italië op drift

3-13 november 2014

Kunst en humanisme

Kunst en humanisme

16-27 februari 2015

Latijnse epigrafie

Latijnse epigrafie

27 februari – 8 maart 2015

Early Roman Expansionism and Imperialism in Italy

Early Roman Expansionism and Imperialism in Italy

8-21 April 2015

Il Bel Paese

Il Bel Paese

8-23 maggio 2015

Rome International Graduate Colloquium

Rome International Graduate Colloquium

22 maggio 2015

Confronting the Classics

Confronting the Classics

8-22 June 2015

Internationale cursus: Challenging Eternity

Internationale cursus: Challenging Eternity

12-22 June 2015

Constantijn en Rome

Constantijn en Rome

22-30 juni 2015

Printmaking in Italy and The “Flemish” Contribution (16th-17th century)

Printmaking in Italy and The “Flemish” Contribution (16th-17th century)

6-10 July 2015

Evenementen
Onderwijs
Onderzoek
  • follow us on facebook
  • follow us on twitter
website: WebNexus

Cookies help us deliver our services. By using our services, you agree to our use of cookies. Learn more Close